Toplumsal Tarih

ebook Sayı: 333 · Toplumsal Tarih

By Tarih Vakfı

cover image of Toplumsal Tarih

Sign up to save your library

With an OverDrive account, you can save your favorite libraries for at-a-glance information about availability. Find out more about OverDrive accounts.

   Not today
Libby_app_icon.svg

Find this title in Libby, the library reading app by OverDrive.

app-store-button-en.svg play-store-badge-en.svg
LibbyDevices.png

Search for a digital library with this title

Title found at these libraries:

Loading...

Bu sayımızda Sakarya Savaşı'nın 100. Yılında Mesut Uyar'ın editörlüğünde hazırlanan dosyada muharebe çok çeşitli yönleriyle masaya yatırılıyor.

M. Fatih Baş Sakarya Savaşı'nın arifesindeki Kütahya-Eskişehir muharebelerini ele aldığı yazısında, Türk tarafının Kurtuluş Savaşı'nda yaşadığı en büyük yenilgiyi tasvir edip nedenlerini sorguluyor.

Konstantin Travlos, Sakarya muharebelerinde Yunan ordusunun ve komuta heyetinin gerçekleşmesi imkânsız siyasi hedefler uğruna yaşadıklarını, Yunan tarafından bizlere aktarıp özellikle karar verme ve uygulama süreçlerinde yaşanan komuta sorunlarını inceliyor.

Oğuz Tekin makalesinde Roma'nın tarihinin yazılı eserlerin yanı sıra sikkeler üstünden de okunabileceğini, sikkelerin aynı zamanda bir haber alma ya da siyaseten olup biteni anlama aracı olduğunu gösteriyor.

Mesut Uyar, Eskişehir-Kütahya muharebelerinde ordunun neredeyse yarısının firar ettiği bir yenilgi sonrasında, içerideki siyasi tartışmalara rağmen Sakarya Savaşı'nın nasıl olup da kazanılabildiğini tüm veçheleriyle tahlil ediyor

Emrah Özdemir Kurtuluş Savaşı'nda gayrinizami harbi ele aldığı yazısında, başta Balkanlar olmak üzere imparatorluğun değişik bölgelerinde gayrinizami harp tecrübesi kazanılmış olmasına rağmen, bu deneyimlerden Kurtuluş Savaşı'nda neden yeterince yararlanılmadığını tartışıyor.

Ahmet Özcan, Sakarya Savaşı'nın cephe gerisini ele aldığı yazısında, Ankara'da yaşanan siyasi tartışmaları, Tekalifi Milliye Emirlerini, ordunun asker ihtiyacının karşılanması için uygulanan tedbirleri, Anadolu eşrafının tutumunun mücadele açısından yaşamsal önemini analiz ediyor.

Tutku Akın, II. Abdülhamid tarafından 19.yy sonunda kurulan Aşiret Mektebi'ni siyasi değerlendirmelerin ötesinde sosyal bir mekân şeklinde ele alarak, öğrencilerin gündelik yaşamlarına odaklanıyor ve okuldaki hayat nasıldı sorusuna cevap arıyor.

Kadir Dede ve Aylin Özman, Rebia Tevfik Başokçu'nun renkli hayatını anlattığı Avrupa'da 20 Yılım Nasıl Geçti? Adlı otobiyografisinden hareketle Cumhuriyet'in ilk kuşak kadınlarının kimlik arayışını sergiliyor.

Doğukan Temizel; Menderes, Zorlu ve Polatkan'ın idamlarının 60. Yılında kararların açıklanması sonrasında ve infaz sırasında yaşananları farklı kaynaklardan karşılaştırmalı olarak aktarıyor.

Toplumsal Tarih